Uzunluk Ölçme Birimleri | Çarkıfelek Oyunu

Uzunluk ölçme birimleri, günlük hayatta silginin uzunluğundan tutun da iki şehrin arasındaki uzaklığı bulmaya kadar her şeyi ölçerken kullanırız. Çünkü bir şeyin ölçüsünü ifade ederken kesin yargılar kullanmak isteriz.Kullandığımız standart ölçü birimimiz metredir.İnsanlar tarih boyunca birtakım uzunluklar ölçmüş ve bunları ifade ederken kendilerine göre standartlar kullanmışlardır.Karış,kulaç, adım gibi...

İlk uzunluk ölçme birimi, Mısır'da "Kral'ın Dirseği"olarak ifade edilmiştir. Günümüzde bu birim 463,3 mm' ye karşılık gelir.

Mimar, terzi,harita mühendisi, marangoz, tesisatçı, inşaat işçisi gibi birçok meslekte de uzunluk ölçme birimleri kullanılır. Eğer küçük şeyler ölçmek istiyorsak cm, mm; büyük şeyler ölçmek istiyorsak km'yi kullanırız.

Öğrenciler ortaokulda 5. sınıfta uzunluk ölçme birimlerini tanır; metre - kilometre, metre-desimetre-santimetre-milimetre birimlerini birbirine dönüştürmeyi öğrenir. Bu konuyu anlatırken genelde merdivenden yararlanırız.

Merdivenden aşağı indikçe her basamakta 10 ile çarpılır.Merdivenden yukarıya çıkarken her basamakta 10 ile bölme işlemi yapılır.

Öğrencileri konu hakkında bilgilendirdikten sonra uzunluk ölçme birimlerinin birbirine dönüşümünü Çarkıfelek oyunuyla taçlandırabiliriz.

Çarkıfelekten biraz bahsedeyim isterseniz. Daire şeklinde mukavva kesilir ve üzerine açık renk karton yapıştırılır. Sonrasında parçalara ayırarak üzerine bolca alıştırma yazılır.Amacımız öğrencilerimize uzunluk ölçme birimlerinin birbirine kolayca dönüşümlerini kavratmak ve konuyu pekiştirmektir.

Alıştırmaları yazdıktan sonra mandallar hazırlanır. Mandallar üzerinde bu yazılan alıştırmaların başka bir uzunluk ölçme birimlerine dönüşümü yer alır.

Hazırlamış olduğum çarkıfelek oyunu

Çarkıfelek oyunumuza başlayabiliriz o halde. Sınıf 5 gruba ayrılır ve her gruba daire şeklinde hazırladığımız alıştırmaların yer aldığı Çarkıfelek ve bir torbanın içinde karışık şekilde duran mandallar verilir. Öğrencilerden grupça bu alıştırmaların dönüşümlerini yapıp doğru mandalla eşleştirmesi istenir. En kısa sürede mandalları eşleştiren grup kazanır ve tebrik edilir.

Öğrenciler bu oyunla birlikte konuyu pekiştirmiş olacaklardır. En önemlisi matematiği severek öğreneceklerdir.

Unutmayalım öğrencilerimizin matematiğe karşı besledikleri olumlu tutumları artırdığımızda onları matematiği daha da iyi anlamaya teşvik etmiş oluruz.

Okuduğunuz için teşekkür ederim.Başka yazılarda görüşmek üzere...